Kategorie Nürnberg

Das SDG 8‑Wandbild: Was hinter den Motiven steckt

Wie bringt man so ein kom­ple­xes und abs­trak­tes The­ma wie “Men­schen­wür­di­ge Arbeit und Wirt­schafts­wachs­tum” in einem bun­ten Gemäl­de an die Wand? Kei­ne leich­te Auf­ga­be, doch im engen Aus­tausch mit zahl­rei­chen Men­schen mit unter­schied­lichs­ten Hin­ter­gün­den und Arbeits­le­ben kamen vie­le Gedan­ken und…

Kaffee und Kuchen von gegenüber: Treffpunkt Bunte Wand

Älte­re und jun­ge Män­ner, Omas und Mamas mit Kin­dern, KC Risk-Mit­ar­­bei­­ten­­de mit und ohne Fam­li­en, Kin­der, die zufäl­lig vor­bei­ge­kom­men sind, Stadt­rat, Anwohner*innen, Mit­ar­bei­ter der benach­bar­ten Wär­me­stu­be und Men­schen, die die Wär­me­stu­be nut­zen, zufäl­lig vor­bei­kom­men­de Passant*innen, Men­schen, die extra wie­der kamen,…

Lastenradfahrschule am Schul-Sommerfest

“Was man nicht kennt, isst man nicht” und “früh übt sich!” – mit die­sen bei­den Sprü­chen lässt sich zusam­men­fas­sen, was unse­re Inten­ti­on hin­ter der Idee war, beim Som­mer­fest der Wil­helm-Löhe-Schu­­le eine Las­ten­rad­fahr­schu­le anzu­bie­ten. Nur, wenn man Alter­na­ti­ven ken­nen­lernt, kann man…

Pressemitteilung – Bunte Wände: Kunst trifft SDG 8 – Arbeit und Wachstum

Fort­set­zung der Rei­he „Bun­te Wän­de: Kunst trifft SDGs.“ Pas­send zur aktu­el­len poli­ti­schen Top-down Dis­kus­si­on dar­über, wie wir Arbei­ten sol­len und das Wirt­schafts­wachs­tum geför­dert wer­den soll, set­zen wir uns­Bo­t­­tom-up mit der Fra­ge aus­ein­an­der, was nach­hal­ti­ges Wachs­tum im Rah­men der pla­ne­ta­ren Grenzen…

Nächste Bunte SDG-Wand: Köhnstraße

Unse­re nächs­te Bun­te Wand ent­steht mit­ten in der Stadt, hin­ter dem Haupt­bahn­hof in der Köhn­stra­ße. Pas­send zum aus­ge­wähl­ten SDG 8 – men­schen­wür­di­ge Arbeit und nach­hal­ti­ges Wachs­tum – koope­rie­ren wir die­ses Mal mit zwei Nürn­ber­ger Arbeit­ge­bern: SÖR (Ser­vice­be­trieb Öffent­li­cher Raum), einem…

SDGs go to school: Die Wirkung von Kooperationen

Im Rah­men von SDGs go to school set­zen wir auf Koope­ra­tio­nen von schul­in­ter­nen und exter­nen Bil­dungs­kräf­ten. Durch das Zusam­men­füh­ren der ver­schie­de­nen Per­spek­ti­ven, den Stär­ken, Fähig­kei­ten und unter­schied­li­chen Mög­lich­kei­ten, die inter­ne und exter­ne Kräf­te jeweils mit­brin­gen, ent­ste­hen für die Kin­der neue…

Workshop mit Ausstellung

Auf­ge­reg­tes Tuscheln, letz­tes Stüh­le­rü­cken, Jacken­ra­scheln, noch schnell sor­tie­ren in der Auf­stel­lung, und dann ging´s los. Die 11 teil­neh­men­den Kin­der aus der 2. bis 5. Klas­se eröff­ne­ten ihre Aus­stel­lung, die sie wäh­rend ihres Harm­los Kre­a­­tiv-Work­­shops vor­be­rei­tet hat­ten.“Hal­lo und herz­lich Will­kom­men bei…